合作学校的不同历史和文化为亚当学院提供了一个学习如何帮助不同学校发展成为所有学生的强大学习中心的机会.
亚当学院的合作学校网络集中在美南, 伍斯特的一个种族和语言丰富多样的城市社区, 麻萨诸塞州. 合作学校充分体现了社区的多样性. 事实上，伍德兰学院多年来一直是马萨诸塞州英语学习者比例最大的学校. 合作学校反映了改革的广泛挑战和可能性, 这是一个与亚当研究所共同学习和交流的机会. 所有的合作学校合作，以支持文学硕士教学计划, 每所学校每年都会接待一批学生.
大学公园校园学校(优派克思)在亚当学院工作的历史上屹立不倒. 优派克思是在20世纪90年代与太阳城娱乐城共同开发的，目的是为主要的南方学生提供新的教育机会，并加强社区的振兴工作. 优派克思的教师和校长都是我们教师教育项目的毕业生, 它的学生几乎都有资格接受高等教育, 它也成为了有效的城市教育和伙伴关系的全国典范.
社区创新学校集群
优派克思成为马萨诸塞州立法中“创新学校”选项发展的典范, 与成就法案相关的法案, in 2010. 随后, 四所合作学校, 包括优派克思, 有资格成为亚当学院支持的创新型学校吗. 这种状况影响到学校在某些领域的灵活性, 包括招聘, 并提高他们与亚当研究所合作的能力.
与优派克思的工作密切相关, 自2012年以来，该研究所一直努力成为克莱蒙特学院重建文化和实践的支持性合作伙伴. 该研究所支持学校领导和教师在克莱蒙特发展实践和大学文化的努力. 该研究所设想克莱蒙特和附近的三所创新学校(戈达德小学), 林地学院, 和优派克思)作为紧密联网的基础, 以社区为基础的教育校园.
更多关于我们的合作学校
雅各布·希亚特小学也是一所极具吸引力的学校. 在过去, 它被联邦教育部认定为“蓝丝带”学校，并因其专业发展实践而得到认可. 学校努力为学生建立连贯的文化和教学实践. 这里曾一度住过多达7名马茨.
林地学院, 毗邻克莱蒙特学院的一所社区学校, 是马萨诸塞州英语学习者比例最高的州之一. 其教学实践侧重于包容性和战略差异化. 它也是MATs的主要地点，无论是过去还是现在.
优派克思, 一所7-12年级的学校, 也是最杰出的小公司之一, 城市公立学校, 是由学区和太阳城娱乐城合作开发的吗, 就在几个街区外. 优派克思 serves about 250 students living in the Main South neighborhood surrounding the University; more than two-thirds speak a language other than English at home. 自1997年开设以来，优派克思在为所有学生准备高等教育方面取得了惊人而稳步的进步，这是一个有说服力的证明，证明了来自具有挑战性环境的学生在实践中可以取得什么成就, 文化, 伙伴关系是紧密一致的. 学校几乎所有的核心学术教师都是太阳城娱乐城教师教育项目的毕业生.
克莱蒙特离优派克思只有几个街区. 自2012年以来, 在经历了几年的不佳表现后，该合作伙伴关系支持了克莱蒙特大学文化和实践的重建, 这有助于该校获得创新学院的资格. 伙伴关系工作侧重于教师的协作学习实践(包括教师研究), MAT项目, 为学生提供补充的学术和大学准备课程. 截至2019年，包括校长在内的六名教师和两名管理人员是太阳城娱乐的毕业生.
南方高中是一所综合性高中，致力于帮助城市学生为职业和大学做好准备. 南方高中的核心价值观是合作, 尊重, 青年慈善事业, 以及社区服务. 南方高中每年招收多达10名教学硕士实习生. 截至2019年，有11名MAT项目的毕业生在南方大学任教.
担任大学公园校区学校的教师和校长, 我开始明白，这种伙伴关系的价值超越了教师和管理人员. 学生也是受益者. 从一开始，我们社区的学生就感到与大学有联系. 那是一个他们觉得属于自己的地方. 他们在那里受到欢迎，并且在申请之前就认为自己值得上大学. 学生们去了图书馆, to the athletic center; they played football in the President’s backyard. 这所大学的校园和我们的校园之间的界限是如此模糊，无论我们在哪里，都感觉像在家里一样.
上世纪90年代末，我是太阳城娱乐的大二学生, 为一门本科教育课程做观察，这门课程把我带到了大学公园校园学校, 这是太阳城娱乐城和伍斯特公立学校建立的一所新的社区学校. 现在我是那所学校的校长.